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景色的初中作文

时间:2024-06-28 18:33:30
景色的初中作文锦集五篇

景色的初中作文锦集五篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的景色的初中作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

景色的初中作文 篇1

窗外的树叶已经泛黄,风景是那么单调。正如我的生活,每日穿梭于学校与家之间,两点一线枯燥乏味。然而,真的是这样吗?

放学回家,我依旧是乘拥挤的公交车。上车时,人已很多了。不久,上来了一位头发花白手的老爷爷,他里还牵个四五岁的小男孩,一看就是爷孙俩。坐在前边的一位阿姨立马起身让座。但人意料的是,老爷爷摇了摇头,摆摆手说到:“快坐下“”,你们年轻人整天要上班,多累呀,我站会儿没事,刚好舒展舒展筋骨。”“那让孩子坐吧!”阿姨接着说。“他已经长大了……。”老爷爷笑着说。“是啊,我已经五岁了,可以着!”小男孩说着还不忘拍拍自己的胸脯,红红的小脸很是可爱。

我忽然发现,原来拥挤的公交车上,也会有美丽的风景!若是人人都如此为他人着想,那我们的社会一定会更加和谐美丽。

下了车后,我朝家的方向走去。途中经过一条小巷。小巷有一家商店,女老板三十多岁,她坐着一边看书,一边品一杯热茶。看到我经过,她微微一笑,轻轻地问:“放学啦?”“嗯,放学了。”我微笑着答到。天边泛起一朵火红的晚霞,天空如大海般湛蓝,我望着眼前的景色,心里涌起一阵暖流。

原来,平凡的小巷也可以有 ……此处隐藏1950个字……分钟。而学校的香樟、黄杨、金桂等没有学生的那一份活泼与洒脱,而隐隐之中带着一份优雅与沉稳。它们用自己灵活的肢体让雨后的残滴流入土地,继续滋润自己。看见树木那样“显摆”自己,花儿也耐不住了,原本就美丽的它们在阳光的照耀之下更加美丽了。蝴蝶与蜜蜂看见了那一朵朵鲜美的花朵,情不自禁的飞出来在花边飞来飞去,与花朵窃窃私语仿佛在讨论怎么采花粉,花儿才不易凋谢。

土地的蚯蚓出现在土地上。来回翻松泥土,让植物每几个小时就有新的泥土滋养。使植物的根部更加坚固,树叶更加鲜绿,茎枝更加粗壮。

雨后,一切都活过来了!

景色的初中作文 篇5

春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽。你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要翩翩而来了,你快举起双手去拥抱这个美丽的春天吧!

春天,大地从寒冬里苏醒复活过来,被人们砍割过的陈旧了的草木,茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,直向人心里钻。无论谁都会把嘴张开,深深地呼吸,像痛饮甘露似的感到清爽、陶醉。

高耸的木棉树,正像万绿丛中一点红,开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫上鸣叫,小巧的青丝雀在花间戏舞和歌唱。春天回环、春水回环、春气弥漫、春树萌芽、春花怒放、鸟儿们都轻快地赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征,春天的象征,开得早,暖得早,春也来得早。

春天,象征着勃勃生机,象征着昌盛繁荣。人们热爱她,赞美她。我更盼望她早些来到这里。于是,我便在这初春时节寻找春的足迹。

我喜欢春天,更喜欢春天那迷人的景色!

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